Лінкі ўнівэрсальнага доступу

НАСТАЎНІКІ ВІЦЕБШЧЫНЫ НЕЗАДАВОЛЕНЫЯ ПРЫМУСОВЫМ ПЕРАВОДАМ НА КАНТРАКТЫ


Браніслава Станкевіч, Віцебск

Самай актуальнай праблемай для настаўнікаў усіх школаў Віцебшчыны стаў апошнімі днямі прымусовы перавод на кантрактную сыстэму працаўладкаваньня. Дзеля азнаямленьня ўсім раздалі тыповыя формы кантрактаў, і цяпер настаўнікі абмяркоўваюць новыя ўмовы працы. Многія знаходзяць у іх пераважна ня вартасьці, а хібы.

Гаворыць Людміла Мікалаеўна, настаўніца расейскай мовы адной з віцебскіх школаў:

(Людміла: ) “Асабліва абураюцца настаўнікі, якія маюць вышэйшую катэгорыю, заслужаныя, аўтарытэтныя, якія адпрацавалі ў школе 20 і болей гадоў. Яны пытаюцца: “Чаму з намі падпісваюць кантракт толькі на паўтара году?” Ім адказваюць: “У нас з усімі так падпісваюць”. Бо ніякіх адмысловых крытэраў няма. Я размаўляла з настаўнікамі зь іншых школаў, і яны таксама абураюцца, хаця ў іх сытуацыя іншая. Там падпісваюць кантракты і на год, і на два, і на тры, але “за сьпіной” у калектыва: дырэктар сама вырашае, з кім і на які час заключыць кантракт”.

На думку спадарыні Людмілы, кантрактная сыстэма не прынясе настаўнікам нічога, акрамя новых праблемаў.

(Людміла: ) “Калі раней сачылі, каб у нас была стаўка, мусілі шукаць нам гадзіны або нейкія факультатывы, то цяпер са мной проста не працягнуць кантракту! Згубіць працу такім чынам вельмі проста!.. Я баюся, што гэта ўсё выкарыстаюць не для справы, а дзеля псыхалягічнага ціску, аж да кантролю, за каго ты галасуеш”.

Спасылаючыся на прэзыдэнцкі дэкрэт, чыноўнікі з раённых аддзелаў адукацыі змусілі тысячы настаўнікаў вобласьці падпісаць кантракты, не зважаючы на іхнае незадавальненьне. На адкрыты пратэст супраць прымусу наважыліся нямногія. Тамара Храпавіцкая, настаўніца гісторыі з Паставаў — адна зь іхнага ліку.

(Храпавіцкая: ) “Сорамна за калегаў! Многія паводзяць сябе так: мы ведаем, што гэта хвароба, але лячыць яе будзем пазьней. Праз тры гады, калі тэрмін кантракту скончыцца… Я напісала лісты ў дзяржаўную газэту “Звязда”, у Віцебскі аблвыканкам ды Міністэрства юстыцыі, каб яны адказалі, ці законна мяне пераводзяць на кантракт. Бо калі я бачу, што законнасьць парушаецца, што зь мяне робяць нейкую дурніцу, я буду пратэставаць. Я ж выкладаю курс “Правы чалавека”, і які маім вучням будзе прыклад, калі я ціхенька падпішу такі кантракт!”

На думку намесьніцы кіраўніка Пастаўскага раённага аддзелу адукацыі Людмілы Грачанік, перавод настаўнікаў на кантракты не прынясе ім ніякіх ускладненьняў.

(Грачанік: ) “Ніякіх складанасьцяў я тут ня бачу. Калі працаўнік добрасумленны, адказна ставіцца да сваіх абавязкаў, то ў кантрактах нічога страшнага няма. Я лічу, што кантракт мусіць быць заключаны з кожным, каб людзі адчувалі, што ім увесь час трэба быць “у тонусе”. Нельга расслабляцца, і трэба працаваць. Ніякага ўціску чыіхсьці правоў у нас не было”.

Спадарыня Грачанік сьцьвярджае, што ніводзін настаўнік з сарака пяці школаў Пастаўшчыны ня выказаў незадавальненьня з нагоды пераводу на кантрактную сыстэму. Тым ня менш, такія выпадкі вядомыя, і ня толькі ў Пастаўскім, але і ў іншых раёных Віцебшчыны.
Ігар Лосік Кацярына Андрэева Ірына Слаўнікава Марына Золатава Андрэй Кузьнечык
XS
SM
MD
LG