Аляксандр Лукашэнка даручыў міністру адукацыі Аляксандру Радзькову пачаць працэдуру далучэньня Беларусі да Балёнскага працэсу. Аб гэтым паведамляе БЕЛТА са спасылкай на прэс-службу прэзыдэнта.
Асноўнай мэтай Балёнскага працэсу зьяўляецца стварэньне эўрапейскай прасторы вышэйшай адукацыі і яе далейшае ўдасканаленьне. Гэта дазволіць павысіць прывабнасьць і канкурэнтаздольнасьць эўрапейскага адукацыі ў сучасным сьвеце.
Паводле БEЛТА, уступленьне Беларусі ў Балёнскі працэс будзе спрыяць збліжэньню адукацыйных стандартаў нацыянальнай і эўрапейскай сыстэм вышэйшай адукацыі. Адбудзецца таксама ўзмацненьне інтэграцыі сфэр навукі, адукацыі і высокатэхналягічнай вытворчасьці. Краіна атрымае доступ ў эўрапейскую сетку забесьпячэньня якасьці адукацыі і правядзеньня міжнароднай акрэдытацыі беларускіх унівэрсытэтаў.
Яшчэ ў 2008 годзе міністар адукацыі Аляксандар Радзькоў заяўляў, што Беларусь не сьпяшаецца ўваходзіць у Балёнскі працэс, захаваўшы схільнасьць традыцыям савецкай агульнаадукацыйнай школы.
Сёлета 7 чэрвеня на нарадзе па пытаньнях разьвіцьця вышэйшай школы, якасьці падрыхтоўкі спэцыялістаў на гэтым узроўні адукацыі, а таксама мэтазгоднасьці далучэньня Беларусі да Балёнскага працэсу Аляксандар Лукашэнка заявіў:
"Мне здавалася, што мы вырашылі ўсе пытаньні, зьвязаныя з далучэньнем Беларусі да Балёнскага працэсу. У свой час мы праводзілі нараду на гэтую тэму, падрабязна разабралі сутнасьць так званай Балёнскай дэклярацыі, мы заявілі аб далучэньні да гэтай дэклярацыі, прааналізавалі сутнасьць гэтага працэсу і, правёўшы кансультацыі з шырокай пэдагагічнай грамадзкасьцю, навуковымі коламі, прыйшлі да высновы, што нешта магчыма ў нашай краіне з Балёнскага працэсу і патрабаваньняў дэклярацыі, нешта непрымальна, і ўвогуле заявілі пра тое, што мы робім пэўныя захады, якія фактычна нас робяць удзельнікамі Балёнскага працэсу і не супярэчаць ніводнаму з пунктаў гэтай дэклярацыі".
Асноўнай мэтай Балёнскага працэсу зьяўляецца стварэньне эўрапейскай прасторы вышэйшай адукацыі і яе далейшае ўдасканаленьне. Гэта дазволіць павысіць прывабнасьць і канкурэнтаздольнасьць эўрапейскага адукацыі ў сучасным сьвеце.
Паводле БEЛТА, уступленьне Беларусі ў Балёнскі працэс будзе спрыяць збліжэньню адукацыйных стандартаў нацыянальнай і эўрапейскай сыстэм вышэйшай адукацыі. Адбудзецца таксама ўзмацненьне інтэграцыі сфэр навукі, адукацыі і высокатэхналягічнай вытворчасьці. Краіна атрымае доступ ў эўрапейскую сетку забесьпячэньня якасьці адукацыі і правядзеньня міжнароднай акрэдытацыі беларускіх унівэрсытэтаў.
Яшчэ ў 2008 годзе міністар адукацыі Аляксандар Радзькоў заяўляў, што Беларусь не сьпяшаецца ўваходзіць у Балёнскі працэс, захаваўшы схільнасьць традыцыям савецкай агульнаадукацыйнай школы.
Сёлета 7 чэрвеня на нарадзе па пытаньнях разьвіцьця вышэйшай школы, якасьці падрыхтоўкі спэцыялістаў на гэтым узроўні адукацыі, а таксама мэтазгоднасьці далучэньня Беларусі да Балёнскага працэсу Аляксандар Лукашэнка заявіў:
"Мне здавалася, што мы вырашылі ўсе пытаньні, зьвязаныя з далучэньнем Беларусі да Балёнскага працэсу. У свой час мы праводзілі нараду на гэтую тэму, падрабязна разабралі сутнасьць так званай Балёнскай дэклярацыі, мы заявілі аб далучэньні да гэтай дэклярацыі, прааналізавалі сутнасьць гэтага працэсу і, правёўшы кансультацыі з шырокай пэдагагічнай грамадзкасьцю, навуковымі коламі, прыйшлі да высновы, што нешта магчыма ў нашай краіне з Балёнскага працэсу і патрабаваньняў дэклярацыі, нешта непрымальна, і ўвогуле заявілі пра тое, што мы робім пэўныя захады, якія фактычна нас робяць удзельнікамі Балёнскага працэсу і не супярэчаць ніводнаму з пунктаў гэтай дэклярацыі".
